GENERAL ORGANISATION AND ADMINISTRATION OF HIGHER EDUCATION
高教組織與行政
高等教育的一般組織與行政
4.1.責任和行政
4.1.1.在國家水準的一般的行政
4.1.2.在地區水準的一般的行政
4.1.3.在本地水準的一般的行政
4.2.教育機構，行政，經營
4.2.1.更高的教育當局(HEA)
4.2.2.高等教育和訓練的獎委員會(HETAC)
4.2.3.中心的應用辦公室(CAO)
4.2.4.愛爾蘭大學協會(IUA)
4.2.5.愛爾蘭大學管理者的協會
4.3.私人教育
4.4.投資，教育預算
4.5.對更高的學製的評估
4.1.1. 在國家水準的一般的管理
大學，工學院和教育學院主要提供在愛爾蘭的高等教育。 另外， 許多其他第3 個水準機構在象藝術和設計這樣的領域為專家提供教育， 醫學，生意研究，鄉村的發展，神學，音樂和法律。 第3 水準教育的大部分被在被國家非常實質上支援的機構裡提供。
教育和科學部是有高等教育的管理的總的責任的政府部門。 工學院 從教育和科學部直接提供資金，而大學和指定機構的另一個從更高的教育當局直接提供資金。
高等教育在過去的34年中已經相當擴大並且發展。
從它在1969年建立，更高的教育當局(HEA)起 擔任與具體責任一起的一計畫和預算的代理給大學和它個指定的機構。
愛爾蘭的國家資格權力 (NQAI) 為教育和在2001年的科學被部長建立。 它的角色 發展國家架構的資格，保證標準的教育將並且訓練並且給訪問資格並且發展為更進一步的資格的學習者提供便利。 NQAI是HETAC 和FETAC的提供資金的身體。
高等教育和訓練的獎委員會(HETAC) ,是在大學外邊為第3 步的教育並且訓練的機構授予身體的資格，並且是教育獎的這個法律國家委員會代用品。 他們的獎現下在大學生和研究生水準包括一份證書，畢業證書和度。
繼續教育和訓練的獎委員會(FETAC) 在繼續教育和驗証計畫的質量方面有對做和促進的高品性獎的責任。 FETAC現下為Voicational 獎進行以前的國家委員會的功能，包括CERT/NTCB，F ，BIM和Teagasc的證明功能
中心的應用辦公室(CAO) 建立在1976內現下過程的申請大學生課程在大學是。 後來它的設備被對工學院適用， 教育學院， 藝術和設計的國家學院，愛爾蘭和來自一些私人學院的許多課程的國家學院。
4.1.2. 在地區水準的一般的管理
高等教育沒被在在愛爾蘭的一個地區基礎上管理。
4.1.3. 在本地水準的一般的管理
專家教育設施的大學，工學院和教育學院和其他學院主要提供在愛爾蘭的高等教育。 沒有高等教育學院的本地管理。
4.2教育機構，行政，管理
高等教育機構從20世紀60年代中期起在愛爾蘭已經相當大地擴大並且發展。 學生數目已經從1965年的20，000 成長到在1997年的差不多97，000。 關於高等教育的將來的發展的程式委員會的報告 ( 1995 ) 已經在2，000 年以前推薦總120，000歲的家畜。
在愛爾蘭有8 所大學︰ 國家愛爾蘭都柏林大學； 國家愛爾蘭，軟木大學； 國家愛爾蘭大學，高爾韋； 國家愛爾蘭，Maynooth大學； 都柏林大學(特裡尼特學院) ,都柏林市立大學，利瑪瑞克大學和教皇的大學。 僅僅超過56%的全部高等教育學生都在大學。
正常的管理架構在高等教育機構方面是有一位總統或者對日常管理負責的一名主任的一個政府部門。
4.2.1. 更高的教育當局(HEA)
在1969年從它的建立起作為一個共同的法定團契， 更高的教育當局已經作為計畫，以及在政府，大學並且指定的機構之間的預算的機構。 指定的3 使相互作用的機構與在同一平面上更高的教育當局包括︰
在愛爾蘭的外科醫生的王室的學院
藝術和設計的國家學院
教育獎的國家委員會
王室的愛爾蘭高等學校
政府任命它的全部成員。 在更高的教育當局和教育部之間有密切的聯繫。 透過一種下級委員會的體制更高的教育當局關於第3 步監控電流教育和研究情勢並且照著為教育建議部長。
4.2.2. 高等教育和訓練的獎委員會(HETAC)
在2001年確定高等教育和為教育獎訓練獎委員會驗証課程， 授予學位，很多額外大學的學院(包括一些私人的)的畢業證書和證書 . 當教育的部長任命9 名成員擔任委員會時，政府任命全職的主席。
4.2.3. 中心的應用辦公室(CAO)
大多數高等教育機構使用中心的應用辦公室作為應用的交流中心。 中心的應用辦公室在1976年成立並且在愛爾蘭的西部位於高爾韋。
4.2.4. 愛爾蘭大學協會(IUA)
那些總統的組織或者定期見面討論大學事務的愛爾蘭大學學院的首腦， 在與更高的教育當局的liase既沒和教育部商量。
4.2.5. 愛爾蘭大學管理者
以前愛爾蘭大學管理者的協會在愛爾蘭的整個島向大學管理者開放。 討論共同利益的問題舉行會議和會議，它提升人員發展計畫。
4.3 私人教育
私人高等教育可以作為被在沒有收到國家財務支援的機構裡提供的那被定義。 最常去的道路是在生意研究，訓練的法律，語言，商業技術和Montessori方面的那些。
4.4 投資，教育預算
下列數字與財政年度有關結束1996年12月31日。 在第3 水準教育和繼續教育上的總電流支出是Ir 478，740，000。 資本支出是Ir 46，929，000。
當今的總數包括 -
經由更高的教育當局到大學的一般的津貼和指定機構 -Ir 38，437，000。
為地區和其他技術和專家學院給予頭班的教育委員會 - Ir 50，675，000。
4.5更高的學製的評估
更高的教育當局連續評價高等教育的方面並且有與部門有關係的寬的咨詢的功能。
因為大學是個別的學院連續進行自治機構自我評估。 來自英國的校外監考員，歐洲和美國涉及監控學位的獎的標準，公佈研究生學位和博士學位。 一原則目標 政府關於教育的白皮書 - 以圖表表示我們的教育將來 ( 1995 ) ,將保證在全部領域的質量的最高的標準， 為了為學生提供最好的教育。
根據白皮書，被改組的更高的教育當局將對監控負責並且評價品性監察在個別的機構內的體制。 系統將首先基於國內和國際的貴族的循環的部門和才能的評估內部的評估； 評估結論的實施和監控的安排； 以及合適的性能指標的發展。
教育部 www.education.ie ,大學校長教育當局建立一共同工作組發展適當性能指標給大學部門越高； 他們將包括活動的儘可能寬的範圍，包括教和研究。 非大學的部門的指標將被用相似模式發展。
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GENERAL DESCRIPTION
OF THE STRUCTURE OF HIGHER EDUCATION
高等教育架構的概況
3.1 機構類型
3.1.1. Universities
3.1.1.1. The National University of Ireland (NUI)
(incorporating UCC, UCD, NUIG, NUIM)
3.1.1.2. University of Dublin, Trinity College
3.1.1.3. University of Limerick
3.1.1.4. Dublin City University
3.1.1.5. The Pontifical University
3.1.2. Institutes of Technology
3.1.2.1. Dublin Institute of Technology (DIT)
3.1.2.2. The Tipperary Institute
3.1.3. Art Schools
3.1.3.1. National College of Art and Design
3.1.4. Colleges of Education
3.1.5. Royal College of Surgeons in Ireland
3.1.6. Professional Law Schools
3.1.7. National College of Ireland
(formerly National College of Industrial Relations)
3.1.8. College of Theology and Divinity
3.1.9. Hotel School
3.1.10. Management Institutes
3.1.11. Music School
3.1.12. Business Studies and Accountancy
3.1.13. Public Administration Institutes
3.1.1. 大學
在愛爾蘭有8 所大學︰ 大學都柏林學院(UCD) 大學,科克學院(UCC) ,高威國立愛爾蘭大學(NUIG) ,梅努斯國立愛爾蘭大學(NUIM) ,都柏林大學(三一學院) ,都柏林市立大學，利瑪瑞克大學和梅努斯聖派翠克學院(教皇的大學) .
3.1.1.1. 國家愛爾蘭大學(NUI)
國家愛爾蘭大學(NUI) 改組，出現成立大學行動1997，組成大學的與4 NUI大學一起現下。
NUI也有5" 承認的學院" -在愛爾蘭，藝術的國家學院和設計，公共行政的研究所，飯店管理和街的香儂學院的外科醫生的王室的學院 安琪拉嗎？ 家政學的s教育學院。 課程和這些學院的教師" 認出" 由大學和學位大學授予給成功完成承認的課程的學生。
在NUI大學中，UCD，UCC 和NUIG 提供大學生和研究生藝術課，科學，商業/ 生意研究，工程和醫學。 另外UCC 提供牙科課，當NUI Maynooth在藝術和科學方面提供計畫時，UCD 提供獸醫學和建築課。
3.1.1.2. 都柏林大學
特裡尼特學院，都柏林(TCD) ,在1592年建立並且是唯一都柏林大學組成。 有3 個教育學院 - 其中兩致力於主要學校老師和一致力於家政學的教師的教育的教育 - 同特裡尼特學院聯合起來。
TCD，提供藝術，科學，生意/ 經濟和社會研究，工程，牙科，醫學課。
3.1.1.3. 都柏林市立大學
DCU 法令作為國家研究所在1980 建立給高等教育都柏林和作為一所大學在1989年。 它提供生意，計算和數學的科學，工程和設計，科學和健康，教育和人文課。 有兩個教育學院與DCU相關嗎？ 一，致力於主要學校老師和一致力於宗教知識的教師的教育的教育。
3.1.1.4. 利瑪瑞克大學
利瑪瑞克大學作為國家研究所在1972 建立給高等教育和作為利瑪瑞克大學在1989年。 它提供生意，教育，工程，人文，訊息科學和電子學和科學課。
一所教師師范學院與學院有關。 他們的網是︰ www.mic.ul.ie
3.1.1.5. 教皇的大學
街 培特裡克Maynooth 學院，在1795年建立，包括羅馬天主教教職和教皇的大學的國家神學院 ( 1896 ) . 它在教會法，Phiolosophy和神學裡授予度以及運轉任務書房和宗教研究課。
3.1.2. 工學院
除那些大學之外，高等教育可提供在13 它整個國家找到。 他們描述供應主要發展高/技術教育在在過去30 年中愛爾蘭。
這些研究所提供一綜合從秒/合適的步工藝徒工身分計畫那裡直達二年國家證書的課程的範圍， 在工程的應用的領域的3 年國家證書和4 年度計畫，科學(包括計算機科學) ,生意研究和人文和研究生學習。 另外，這些研究所在作為兼差天和晚上計畫為經常出現的教育需要作準備過程中在地區水準起重要作用。
HETAC 驗証的身體適合以ITS 跑的的差不多一課程並且商議國家證書，畢業證書和學位到博士學位步。 HETAC/DIT 畢業證書或者證書持有者可能，在某些情形裡，能調動到大學為更高的資格完成課程。
3.1.2.1. 都柏林工學院(DIT)
都柏林工學院正式在工學院行動1992的都柏林下建立。 它被從技術，凱文街(在1887年建立)的學院形成 ; 技術，博爾頓街的學院 ( 1911 ) ; 商業，Rathmines的學院 ( 1901 ) ; 銷售和設計的學院； 芒喬伊芳廣場； 備辦食物，Cathal Brugha街的學院 ( 1941 ) 以及音樂的學院，阿得萊得路 ( 1890 ) .
DIT 提供包括學徒的廣泛課程，證書，畢業證書，學位和頭班獎和驗証的身體適合它自己的獎。
供應第3 步兼差晚上課程是一個DIT的非常重要的功能。
3.1.2.2. 提珀雷裡研究所
在1998 建立，提珀雷裡研究所結合3 使教育與在同一平面上鄉村和商業發展。 研究所有位於Thurles和Clonmel的兩個主要大學校園。 研究所的目的是促進並且幫助鄉鎮和企業， 並且交付第3 步的課程，進行研究，咨詢服務，指導，發展工作。
3.1.3. 藝術學校
3.1.3.1. 藝術和設計的國家學院
藝術和設計(NCAD)的國家學院 提供多種附屬度，主要度和研究生課程。 NCAD是國家愛爾蘭大學的一所承認的學院。 學院的起源自1746開始， 當羅伯特‧韋斯特在都柏林社會(過後王室的都柏林社會)接管了的喬治的小路，都柏林有一個私人美術學校時 .
提供藝術和設計教育的其他學院克勞福德藝術和設計在軟木(軟木工學院的部分)的學院 ,五行打油詩工學院，藝術，設計和技術的斯萊戈工學院，沃特福德工學院和討債人Laoghaire 研究所。
3.1.4. 教育學院
有8 個教育學院被整個國家找到， 其中3 提供在中學水準導致資格作為專業的學科的教師的學位課程︰ 教育的母親Dei 研究所，街 安琪拉
教育學院和街 凱瑟琳嗎？ 家政學的s教育學院。 剩下教育學院提供的這5 個批准導致資格作為一名主要教師的學位課程︰ 愛爾蘭教育學院，Froebel教育學院，瑪莉純潔的教育學院，街的教堂 培特裡克嗎？ s教育學院和Col ste Mhuire，Marino。
在大學的教育署各自提供一門一歲的大學畢業後的畢業證書教育課。 獎 - 更高的教育證書 - 在秒水準被認為是教導資格。
3.1.5. 在愛爾蘭的外科醫生的王室的學院
在愛爾蘭(RCSI)的外科醫生的王室的學院 在1784年被建立。 在一項協議下以國家愛爾蘭大學(NUI)來結束 在1977年，這是大學的一所承認的學院。 學院提供一門全職的學士學位醫學，也是專家在大學畢業後的水準訓練課。 大約它的全職的學生人口的3 分之2 具有海外起源。
3.1.6. 專業法律學校
國王的小酒館的光榮的社會和愛爾蘭的法律社會在法律裡對專業訓練負責。 國王的小酒館的光榮的社會控制的課程導致律師在法律的業務能力， 課程以法律愛爾蘭的社會跑當時導致資格使持有者能夠作為一位律師實踐。
3.1.7. 愛爾蘭的國家學院
愛爾蘭的國家學院位於IFSC，都柏林。 這是致力於勞資關係，管理的一個獨立的機構，並且有關地區。 國家癌症學會在HETAC下被為獎批准。 它進行天和晚上課程。 它為特別是從一個貧困的背景，希望進入高等教育的成年學生提供進入和基礎課程。
3.1.8. 神學和神性的學院
Milltown 研究所是有神學和哲學系的一個教皇的圖書館。 在1968年一組羅馬普遍的研究所建立了它。 研究所准許教皇的學位， 在哲學，神學，精神性和牧人的研究方面的畢業證書和證書，被HETAC，在神學方面的以及一個成人教育畢業證書認可。
母親Dei 研究所是致力於為秒水準學校宗教教育工作者的訓練的一個天主教教育學院。 它被受都柏林的大主教的管理建立並且附屬於都柏林市立大學。
街 培特裡克的學院，卡洛，這在1793年打開，提供HETAC 認可的課程並且取決於受托管理委員會。
街 約翰學院在沃特福德一神學院學院，哪個全職提供和兼差神學，哲學和藝術，心理學，咨詢和傳播學課。
神學和神性的學院在都柏林和街也位於全部聖人和聖靈學院 在Thurles裡的培特裡克的學院。
3.1.9. 飯店學校
在飯店管理的一個4 年的畢業證書被在香儂國際飯店學校提供，位於香儂飛機場，公司 克萊兒。 第一個和課程的第3 年被在學院花費， 在瑞士的第2 年，以及在大不列顛和北愛爾蘭聯合王國的在一項管理實習生職務過程中的最後的年 或者美國 學院是NUI的一所承認的學院。 第2所飯店學校，旅遊學院，在多尼戈爾位於Killybegs。
3.1.10. 管理研究所
愛爾蘭管理研究所是一個獨立的組織，描述從愛爾蘭和國際公司和國營企業組織拉的超過2，000名共同和個別的成員。 這取決於從它的成員之中被選舉的一個委員會。 IMI在實現過程中幫助 高管理實踐給它成員和其他用戶以提供管理髮展手冊的國際標準分佈在從一半天討論會到多年的範圍內主要和碩士學位課程。
3.1.11. 音樂學校
音樂的王室的愛爾蘭高等學校， 在1848年建立，提供一整套音樂的研究，和講話和戲劇，從初學人到大學畢業後的水準。 音樂教育也被在大學提供， 在音樂的DIT 學院和在被在軟木工學院裡包含的音樂的軟木學校。
3.1.12. 生意研究和會計工作
提供課程的許多私營學院在那兒在生意領域研究，計算機學習和會計工作。 他們課程驗証頭班研究所，HETAC 和以在大不列顛和北愛爾蘭聯合王國內的一些大學
3.1.13. 公共行政研究所
公共行政的研究所是愛爾蘭國營企業管理髮展代理，並且是NUI的一所承認的學院。 它的目的是促進研究並且改進公共行政的標準， 在公務員裡發展頭班感，並且撫養在公眾和公眾僕人之間的相互理解。
對於愛爾蘭高等教育機構的目錄來說請參考連接 網頁 http://www.hea.ie/index.cfm/page/sub/id/586
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